Entre os dias 24 e 27 de agosto, o IDOR realizou a IV Jornada de Psicologia, uma programação dedicada à discussão dos desafios e das transformações da Psicologia contemporânea. Ao longo de quatro dias, estudantes, profissionais e pesquisadores participaram de palestras e minicursos que abordaram diferentes perspectivas da formação, da pesquisa e da atuação profissional.
“A Jornada de Psicologia é um espaço fundamental para aproximar estudantes, profissionais e pesquisadores, promovendo o diálogo sobre a formação, a prática e os desafios contemporâneos da área. Ao longo da semana, buscamos oferecer uma programação diversa, que estimulasse a reflexão crítica e valorizasse a produção de conhecimento em Psicologia”, afirma a coordenadora de Psicologia do IDOR.
A programação teve início com a palestra “Estados Alterados de Consciência e Psicodélicos”, conduzida por Everton Maraldi e Stevens Rehen. Ainda no primeiro dia, o público também acompanhou a participação do Dr. Jorge Moll, que abordou a relação entre circuitos cerebrais, comportamento social e responsabilidade pelo outro.
Ao longo da Jornada, diferentes perspectivas da Psicologia e das neurociências foram apresentadas por especialistas convidados. Entre os destaques esteve Ronald Fischer, que conduziu a palestra “Avaliação Psicológica – Perspectivas do Futuro”, no dia 25 de agosto. A atividade trouxe reflexões sobre os caminhos da avaliação psicológica e as transformações da área diante dos desafios contemporâneos.
A programação também contou com discussões sobre neuroplasticidade, avaliação neuropsicológica, inteligência e altas habilidades, além de temas relacionados aos transtornos do neurodesenvolvimento e às diferentes abordagens da Psicologia.
III Mostra de Psicologia valoriza produção acadêmica dos estudantes
Um dos destaques da programação foi a III Mostra de Psicologia do IDOR, realizada no dia 26 de agosto. A iniciativa reforça o protagonismo dos estudantes na produção e na divulgação do conhecimento científico e foi criada para dar visibilidade às produções acadêmicas e fortalecer o diálogo sobre os desafios e as práticas contemporâneas da Psicologia.
Com o tema “Desafios e práticas contemporâneas da Psicologia: formação, cuidado e compromisso social”, a Mostra abriu espaço para que estudantes de Psicologia compartilhassem pesquisas, relatos de experiência e trabalhos acadêmicos, levando suas produções para o centro do debate científico.
A atividade integrou a programação da Jornada e proporcionou um espaço de troca de conhecimentos e experiências, aproximando a produção acadêmica dos estudantes do debate sobre a Psicologia contemporânea.
Além das palestras e da Mostra, a Jornada contou com minicursos voltados ao aprofundamento de conhecimentos e ao desenvolvimento de habilidades importantes para a formação profissional. Entre os temas estiveram planejamento e escrita de projetos de pesquisa, elaboração de documentos psicológicos, avaliação dinâmica do potencial de aprendizagem, introdução à clínica psicanalítica de Winnicott, atualização em Transtorno do Espectro Autista (TEA) e bases estruturais e funcionais do comportamento e da cognição.
No encerramento, realizado em 27 de agosto, Dia do Psicólogo, a programação reuniu discussões sobre o futuro das Terapias Cognitivo-Comportamentais (TCCs) e os transtornos do neurodesenvolvimento no ciclo da vida, encerrando quatro dias de atividades voltadas à formação, à atualização profissional e à reflexão sobre os caminhos da Psicologia.
A IV Jornada de Psicologia reforça o compromisso do IDOR com uma formação que aproxima conhecimento científico, prática profissional e reflexão crítica, criando espaços para que estudantes e profissionais possam dialogar sobre os desafios presentes e futuros da Psicologia.
